3月29日下午，來自全縣各中小學校的186名學科名師、德育名師和骨干教師齊聚富順青少年活動中心學術報告廳，一起聆聽了我校正高級教師陳爭一的學術講座。
 

 

陳爭一老師的講座《依據考試評價標準，導向課堂教學》包含三個方面的內容：新高考從川卷到國卷的突出變化；新課程高考評價體系的構建；新課程高考學科教學的幾點建議。
 

 

陳老結合自己多年一線教學與參與多次高考命題的經驗，以及對考試大綱和課程標準的思考，將高考考什么，高考怎么考，課堂怎么教，學生怎么學這些師生最為困惑的問題逐一解答。對于高考命題，他指出“高考命題的唯一依據是考試大綱”，“試題都有一個材料，材料是生活的、社會的、與人類生活息息相關的”；對于有效教學，陳老強調“課堂教學的唯一依據是課程標準”，要“搭建一個展示綜合思維，學習新知識，探究和解決學科問題的平臺”是課堂教學的主要任務。
 

在長達3個小時的講座中，陳老時而擲地有聲，時而談笑風生。與會老師認真筆記的同時，也不時被陳老師的幽默風趣感染，笑聲一片。

講座結束后，一位老師感慨：陳老客觀又接地氣的講座有猶如醍醐灌頂，讓我們一線教師對高考有了更直觀、更真切的認識，這將指導我們的課堂教學更加注重學科核心素養的培養與落實，學生綜合能力、思考能力、創新能力的培養將成為最重要的目標。謝謝陳老！

附 陳爭一 簡介

     西南師范大學地理系畢業，曾于榮縣長山中學、自貢蜀光中學任教，擔任教研組長和年級組長、自貢市教科所地理教研員，自貢市地理教學研究會秘書長、四川省地理教學研究會副理事長、四川省中學地理“名師班”指導教師、四川省高中地理新課改專家指導小組核心成員。2006年被自貢市教育局授予“自貢市名教師”稱號；四川省中學特級教師；第二批自貢市示范專業技術人才；自貢市優秀專家；四川省首屆中小學正高級教師。

 

供稿：方孝龍

審稿：劉洪

編輯：王亮